序号 | ID | 年级 | 类型 | 来源 | 摘要 | 创建时间 |
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7138 | 59278f7174a309000798cdd6 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 在平面直角坐标系中,定义两点间的“折线距离”及点到曲线的“折线距离”如下: ① $P(x_1,y_1)$,$Q(x_2,y_2)$ 两点之间的“折线距离”$||PQ||$ 为 $|x_1-x_2|+|y_1-y_2|$; ② 若 $P$ 为定点,$Q$ 为曲线 $C$ 的动点,且 $||PQ||$ 存在最小值,则称 $d$ 为点 $P$ 到曲线 $C$ 的“折线距离”. 已知 $O$ 为坐标原点,$A(2,3)$,$F_1(-1,0)$,$F_2(1,0))$. $(1)$ $||AF_1||=$ $(2)$ 若点 $M(x,y)$ 满足 $||MA||=1$,则点 $M$ 的轨迹所围成的面积为 $(3)$ 若点 $M(x,y)$ 满足 $||MF_1||+||MF_2||=4$,则点 $M$ 的轨迹的周长为 $(4)$ 若点 $M(x,y)$ 满足 $||MF_1||-||MF_2||=1$,则原点 $O$ 到点 $M$ 的轨迹的“折线距离”为 $(5)$ 设直线 $l:x=-1$,若动点 $M(x,y)$ 到直线 $l$ 的“折线距离”等于 $||MF_2||$,则点 $N(t,1)$ 到点 $M$ 的轨迹的“折线距离”为 |
2022-04-16 21:06:51 |
7137 | 59ba797e98483e000a52454a | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知定义在 $\mathbb R$ 上的函数 $f(x)$ 是以 $6$ 为周期的奇函数,当 $x\in(0,3)$ 时,$f(x)=\ln \left(2x^2-4x+a\right)$.若函数 $f(x)$ 在区间 $[-3,3]$ 上有 $5$ 个零点,则实数 $a$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:06:51 |
7136 | 59bb81c18b403a0008ec5e51 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知 $f(x)=(2a+1)\cdot {\rm e}^x-\left(a^2-1\right)\cdot {\rm e}^{-x}$.若 $f(x)$ 是 $\mathbb R$ 上的增函数,则实数 $a$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:06:51 |
7135 | 59bb8d2d8b403a0008ec5e5b | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知 $f(x)=(2a+1)\cdot {\rm e}^x-\left(a^2-1\right)\cdot {\rm e}^{-x}$.若 $f(x)$ 是 $\mathbb R$ 上的增函数,则实数 $a$ 的取值范围是 |
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7134 | 59bbd5208b403a0008ec5ea9 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 设\[\begin{aligned}a&=a(x)=1+\dfrac{x^3}{3!}+\dfrac{x^6}{6!}+\cdots,\\ b&=b(x)=\dfrac{x}{1!}+\dfrac{x^4}{4!}+\dfrac{x^7}{7!}+\cdots,\\ c&=c(x)=\dfrac{x^2}{2!}+\dfrac{x^5}{5!}+\dfrac{x^8}{8!}+\cdots,\end{aligned}\]则 $a^3+b^3+c^3-3abc=$ |
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7133 | 59bbd5208b403a0008ec5eb5 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知 $|x|\leqslant 1$,$|y|\leqslant 1$,则 $\left|x^2-xy-y^2\right|$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:05:51 |
7132 | 59bbd5208b403a0008ec5ebd | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知函数 $f(x)=\dfrac{\sin x+m}{\cos x+2}+n\cdot \tan x$ 的最大值与最小值之和为 $8$,则 $m+n$ 的值是 |
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7131 | 59bbd5208b403a0008ec5ec7 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 如图1,一个正四棱柱形的密闭容器水平放置,其底部镶嵌了同底的正四棱锥实心装饰块,容器内盛有 $a$ 升水时,水面恰好经过正四棱锥的顶点 $P$.如果将容器倒置,水面也恰好过点 $P$,如图2.有下列四个命题: ① 正四棱锥的高等于正四棱柱高的一半; ② 将容器侧面水平放置时,水面也恰好过点 $P$; ③ 任意摆放该容器,当水面静止时,水面都恰好经过点 $P$; ④ 若往容器内再注入 $a$ 升水,则容器恰好能装满. 其中真命题的代号是 ![]() |
2022-04-16 21:05:51 |
7130 | 59bbd5208b403a0008ec5ecb | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知 $x,y,z$ 是锐角,且 $\cos^2x+\cos^2y+\cos^2z=1$,则 $x+y+z$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7129 | 59bbd5208b403a0008ec5ecd | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知 $\alpha,\beta\in\left(0,\dfrac{\pi}2\right)$,则 $\cos\alpha+\dfrac 32\cos\beta-\cos\left(\alpha+\beta\right)$ 的最大值是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7128 | 59bbd5208b403a0008ec5ed1 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知二次函数 $f(x)=ax^2+bx+c$ 满足 $|f(0)|,|f(-1)|,|f(1)|$ 均不大于 $1$,则当 $x\in [-1,1]$ 时,$|f(x)|$ 的最大值 $M(a,b,c)$ 的最大值是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7127 | 59bbd5208b403a0008ec5ed3 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知坐标平面 $xOy$ 上 $N$ 为圆 $x^2+y^2=1$ 上的一个动点,平面内动点 $M(x_0,y_0)$ 满足 $|y_0|\geqslant 1$ 且 $\angle OMN=30^\circ$,则动点 $M$ 运动的区域面积是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7126 | 59bbd5208b403a0008ec5ed5 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 函数 $f(x)=\sqrt 3\sin 2x+2\sin x+4\sqrt 3\cos x$ 的最大值是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7125 | 59bbd5208b403a0008ec5ee3 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知函数 $f(x)=x+\dfrac ax$($a>0$),若对任意的 $m,n,p\in\left[\dfrac 13,1\right]$,长为 $f(m),f(n),f(p)$ 的三条线段均可以构成三角形,则实数 $a$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:04:51 |
7124 | 59bbd5208b403a0008ec5ee7 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知函数 $f(x)=\sqrt 2a\sin\left(\omega\pi x+\varphi\right)$ 其中 $a,\omega>0$,$|\varphi|\leqslant \dfrac {\pi}2$,直线 $y=a$ 与 $f(x)$ 的图象的相邻两个交点的横坐标分别是 $2$ 和 $4$,现有如下命题: ① 该函数在 $[2,4]$ 上的值域是 $\left[a,\sqrt 2a\right]$; ② 在 $[2,4]$ 上,函数在 $x=3$ 处取得最大值; ③ 该函数的最小正周期可以是 $\dfrac 83$; ④ 函数 $f(x)$ 的图象可能过原点. 上述命题中,正确的命题是 |
2022-04-16 21:03:51 |
7123 | 59bbd5208b403a0008ec5eeb | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 函数 $y=x+\sqrt{x^2-2x+3}$ 的值域是 |
2022-04-16 21:03:51 |
7122 | 59bbd9f28b403a0008ec5fc8 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 函数 $y=x+\sqrt{x^2-2x+3}$ 的值域是 |
2022-04-16 21:03:51 |
7121 | 59bbd9f98b403a0007a8907c | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 函数 $y=x+\sqrt{x^2-2x+3}$ 的值域是 |
2022-04-16 21:03:51 |
7120 | 59bbda048b403a0008ec5fcd | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 函数 $y=x+\sqrt{x^2-2x+3}$ 的值域是 |
2022-04-16 21:03:51 |
7119 | 59bbd59a8b403a0008ec5f62 | 高中 | 填空题 | 高中习题 | 已知函数 $f(x)=ax^2+2x+1$,若对任意 $x\in\mathbb R$,都有 $f(f(x))\geqslant 0$ 恒成立,则实数 $a$ 的取值范围是 |
2022-04-16 21:03:51 |